Simply Draw: Learn to Draw

ანალიზის ავტორი: AppCompare

ხატვის დაწყება ხშირად უფრო რთულია, ვიდრე ფანქრის აღება: ცარიელი ფურცელი გვაფიქრებს, საიდან დავიწყოთ და როგორ დავხატოთ ის, რაც წარმოგვიდგენია. Simply Draw: Learn to Draw ამ დაბრკოლებას ეტაპობრივი გაკვეთილებით ამცირებს. ჩემი აზრით, მისი მთავარი ღირებულება ისაა, რომ დამწყებს ერთდროულად არ სთხოვს არც ხატვის წესების ცოდნას და არც საკუთარი იდეის თავიდანვე სრულად გადმოტანას. აპი Simply Ltd-ის საგანმანათლებლო პროდუქტია და განსაკუთრებით გამოსადეგია მათთვის, ვისაც მშვიდი, კონკრეტული სავარჯიშო სჭირდება.

ჩემი შეფასებით, ასეთი სასწავლო ფორმატის მთავარი კითხვა მხოლოდ ის არ არის, ლამაზ ნახატს მიიღებ თუ არა. უფრო მნიშვნელოვანი ისაა, შეძლებს თუ არა აპი ადამიანს საქმეში ჩართვას ისე, რომ ნავიგაციამ, ტემპმა ან ხელის მოძრაობის სირთულემ სურვილი არ დაუკარგოს. ამიტომ ამ აპის განხილვისას ყურადღებას ვაქცევ არა მხოლოდ გაკვეთილის იდეას, არამედ იმასაც, ვის შეიძლება დაეხმაროს ეს მიდგომა და ვისთვის იქნება სხვა გზა უფრო კომფორტული.

გაკვეთილები, რომლებიც ცარიელ ფურცელს ამარტივებს

ამ ნაწილში ვაკვირდები, როგორ აქცევს Simply Draw-ის ნაბიჯებად დაყოფილი სწავლება ნახატის დაწყებას უფრო გასაგებ მოქმედებებად და ვის შეიძლება მოერგოს ასეთი ფორმატი. ჩემთვის სასარგებლო ხერხია, ყოველი ნაბიჯი ცალკე მცირე მიზნად მივიღო და მხოლოდ ხაზის გავლების შემდეგ გადავწყვიტო, როდის გადავიდე შემდეგზე.

ნავიგაცია და წაკითხვადობა სწავლის პროცესში

ხატვის სასწავლო აპის შეფასებისას ჩემთვის გადამწყვეტი მხოლოდ ის არ არის, რამდენ ნახატს გვთავაზობს. მნიშვნელოვანია, მარტივად მიხვდე, რა გააკეთო ახლა და როგორ მიჰყვე გაკვეთილს ისე, რომ ეკრანზე ძიებამ ხატვის სურვილი არ ჩაახშოს. Simply Draw-ის მიდგომა ნაბიჯებად დაყოფილ ინსტრუქციაზეა აგებული: რთული ფორმის ერთბაშად დახატვის ნაცვლად, მოსწავლე მის ნაწილებს თანმიმდევრულად მიუყვება.

ასეთი ფორმატი დამწყებს კონკრეტულ საყრდენს აძლევს. თუ, მაგალითად, ცხოველის ან საგნის დახატვა გინდა, შეგიძლია ყურადღება ჯერ ერთ ხაზს ან ფორმას დაუთმო და მხოლოდ შემდეგ გადახვიდე მომდევნო ნაწილზე. ეს სასარგებლოა მათთვის, ვისაც ზოგადი რჩევა — „დააკვირდი ფორმას“ — ზედმეტად ბუნდოვნად ეჩვენება. ნაბიჯობრივი გაკვეთილი ამ რჩევას მოქმედებად აქცევს და დაწყების მომენტს ნაკლებად დამაბნეველს ხდის.

ამავე დროს, ინსტრუქციის წაკითხვა და მის მიხედვით ხატვა სხვადასხვა ამოცანაა. ეკრანზე ნაჩვენები ნაბიჯის გაგება ჯერ კიდევ არ ნიშნავს, რომ ფანქრის მოძრაობაც მაშინვე გამოგივა. მე ასეთ გაკვეთილებს უფრო სასწავლო საყრდენად აღვიქვამ, ვიდრე შედეგის გარანტიად: მათი მიზანი პროცესის გასაგებად დაყოფაა და არა იმის დაპირება, რომ ყველა მომხმარებელი პირველ ცდაზე ზუსტად ერთნაირ ნახატს მიიღებს.

აპი უფასოა ჩამოსატვირთად, რაც ცდას მარტივს ხდის. თუ ჯერ არ იცი, მოგეწონება თუ არა ეკრანიდან ხატვის სწავლა, დაწყებამდე დიდი გადაწყვეტილების მიღება საჭირო არ არის. თუმცა უფასო ხელმისაწვდომობა და გაკვეთილების ყველა შესაძლებლობის უფასოდ მიღება ერთი და იგივე არ არის: აპში შესყიდვები თითო ნივთზე 49,00-დან 299,00 ლარამდე მერყეობს. სასურველია, შესაძლო ხარჯი წინასწარ გაითვალისწინო და აპის ფასიან ნაწილზე გადაწყვეტილება მხოლოდ მას შემდეგ მიიღო, რაც მისი სწავლების ფორმატი მოგერგება.

არჩევამდე წაკითხვა ღირს

---

eBay-ის აპი: იშვიათი ნივთების ძიება და გაყიდვა მოთმინებას მოითხოვს

Uber Eats-ის უხილავი ქსელი: მომხმარებელი, რესტორანი და კურიერი

LinkedIn-ის უახლესი განახლება: პროფესიონალური კავშირების გაძლიერება

როგორ აქცევს CodyCross კროსვორდის ამოხსნას თემატურ მოგზაურობად

Car Parking Multiplayer: პროფესიონალური პარკინგის საიდუმლოებები

რატომ მუშაობს Hill Climb Racing მობილურ რბოლაში დღესაც

---

ჩემი პრაქტიკული რჩევაა, გაკვეთილს მაშინ მიჰყვე, როცა რამდენიმე წუთი ყურადღების შენარჩუნება შეგიძლია და ხელთ გაქვს ქაღალდი ან ციფრული ხატვის საშუალება. თუ ნაბიჯს მხოლოდ თვალით გადაავლებ და ხატვას გადადებ, თანმიმდევრობა ნაკლებად დაგამახსოვრდება. ყოველი ნაწილის შემდეგ მოკლე პაუზა და საკუთარი ხაზის შემოწმება კი საშუალებას გაძლევს, შეცდომა საბოლოო შედეგამდე დაინახო.

კიდევ ერთი სასარგებლო ჩვევაა, გაკვეთილის დაწყებამდე გადაწყვიტო, რას ელოდები მისგან: ახალ ფორმაზე ვარჯიშს, ხელის გასათბობად პატარა დავალებას თუ დასრულებულ ნახატს. ეს განსხვავება მნიშვნელოვანია, რადგან ნაბიჯობრივი მაგალითი ყველასთვის ერთნაირ მიზანს ვერ შეასრულებს. თუ მხოლოდ ერთი კონკრეტული მოძრაობის გამეორება გინდა, შეგიძლია სწორედ იმ ნაწილზე გაამახვილო ყურადღება და დანარჩენი ნახატი თავისუფლად დაასრულო. ამგვარად აპი ნაკლებად გმართავს და შენ იყენებ მას საჭიროების მიხედვით.

სხვადასხვა უნარი, ხელის მოძრაობა და სენსორული დატვირთვა

ეტაპებად სწავლა შეიძლება სასარგებლო იყოს იმ ადამიანისთვის, ვისაც დიდი ინსტრუქციის დამახსოვრება უჭირს ან ვისაც ერთი მოქმედების დასრულების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯის დანახვა ურჩევნია. ყურადღება მცირე მონაკვეთებზე ნაწილდება, ამიტომ გაკვეთილი ნაკლებად ჰგავს ერთ გრძელ დავალებას. ეს განსაკუთრებით კარგი საწყისი შეიძლება იყოს ბავშვისთვის, რომელსაც ხატვა აინტერესებს, მაგრამ დამოუკიდებლად იდეის დაგეგმვა ჯერ უჭირს, ან ზრდასრულისთვის, რომელიც ხანგრძლივი პაუზის შემდეგ უბრუნდება ფანქარს.

თუმცა ხატვა ხელის კოორდინაციასა და ეკრანთან მუშაობასაც მოითხოვს. ვისაც ხაზის გავლება რთულად გამოსდის, შეიძლება ნახატის ესკიზურად შესრულება ურჩევნოდეს, ვიდრე ეკრანის მითითებებს სწრაფად მიჰყვეს. ასეთ შემთხვევაში გაკვეთილის დაპაუზება, ფურცელზე უფრო თავისუფალი მოძრაობა და სრულყოფილი ხაზის მოთხოვნისგან თავის შეკავება სასარგებლო მიდგომაა. აპის ნაბიჯები იდეალურ სიზუსტეს არ უნდა ნიშნავდეს: მათი გადმოტანა საკუთარი შესაძლებლობებისა და კომფორტის მიხედვით სრულიად გონივრულია.

ასევე გასათვალისწინებელია, რომ ვიზუალურ გაკვეთილზე სწავლა ყველასთვის ერთნაირად მოსახერხებელი არ არის. თუ მკაფიოდ დანახვა ან ეკრანზე დეტალებზე დიდხანს კონცენტრირება დამღლელია, მცირე მონაკვეთებზე მუშაობა და კარგად განათებული გარემოს არჩევა შეიძლება გამოცდილებას ამსუბუქებდეს. ამასთან, ეს მუშაობის ხერხის მორგებაა და არა იმის დასტური, რომ აპი հատուկ անհատական պահանջների համար նախատեսված գործիքներ է տրամադրում։ Ընտրությունից առաջ մտածեք՝ ձեզ հարմար է արդյոք տեսողական օրինակով սովորելը։

თუ ხატვისას სწრაფად იღლები, ერთი გრძელი სესიის ნაცვლად მოკლე მონაკვეთებად მუშაობა ჯობია. ერთი გაკვეთილის ნაწილი დღეს, მეორე՝ მოგვიანებით, ხშირად უფრო հաճելիა, ვიდრე ხელის დაძაბვამდე გაგრძელება. ეს მიდგომა განსაკუთრებით გამოგადგება, თუ ხატვა დასვენების საშუალებად გინდა და არა შესრულების გამოცდად. აპის სტრუქტურა შეიძლება ნაბიჯის მიყოლას გაგიმარტივებდეს, მაგრამ ტემპისა და შესვენებების შერჩევა მაინც შენზეა დამოკიდებული.

ზოგიერთისთვის ეკრანსა და ფურცელს შორის მზერის ხშირი გადატანაც ცალკე სირთულეა. ამ დროს მოწყობილობა და ქაღალდი შეიძლება ისე მოათავსო, რომ ორივე ერთ ხედვის არეში იყოს, ან გაკვეთილის შემდეგ ერთი ნაბიჯი დაიმახსოვრო და მხოლოდ მერე დახატო. მეორე ვარიანტი ნაკლებად ზუსტ მიბაძვას იძლევა, მაგრამ ზოგჯერ უფრო მშვიდი და ბუნებრივი ტემპის შენარჩუნებაში გეხმარება. თუ ეკრანზე ყურება თვალებს გიღლის, მოკლე შესვენება ჯობს, ვიდრე გაკვეთილის ბოლომდე ძალით მიყოლა.

ყოველდღიურ სიტუაციებში გამოყენება

წარმოიდგინე, რომ დღის ბოლოს ტელეფონს იღებ, მაგრამ ვიდეოების უსასრულო ყურების ნაცვლად რაღაც მცირე და ხელით გასაკეთებელი გინდა. ასეთ დროს Simply Draw-ის მოკლე ეტაპობრივი დავალება შეიძლება სასიამოვნო გარდამავალი აქტივობა იყოს: მოიმზადებ ფურცელს, აირჩევ გაკვეთილს და ერთ ფორმას მაინც დახატავ. შედეგის სოციალურ ქსელში გაზიარება ან განსაკუთრებულად ლამაზი ნახატის შექმნა აუცილებელი არ არის; ვარჯიშის აზრი პროცესის გავლა და დაკვირვების ჩვევის გამყარებაა.

იგივე მიდგომა შეიძლება ბავშვისთვისაც გამოდგეს სახლში կամ ճանապարհին, եթե հանգիստ միջավայր և նկարչության համար անհրաժեշտ իրերը հասանելի են։ Ծնողը կարող է միասին անցնել դասը և երեխային թույլ տալ սեփական տարբերակը ստեղծել՝ պատրաստի գծերը ճշգրիտ կրկնելու փոխարեն։ Այսպես հավելվածը դառնում է զրույցի և համատեղ գործունեության սկիզբ, ոչ թե էկրանին մենակ անցկացրած ժամանակի ավտոմատ փոխարինող։

სკოლაში ან სასწავლო ჯგუფში ის შეიძლება დამატებით სავარჯიშოდ გამოდგეს, როცა მოსწავლეებს ნაბიჯების მიმდევრობის ნახვა სჭირდებათ. მაგრამ მე მას ხატვის მასწავლებლის ან სრულფასოვანი ხელოვნების դասის შემცვლელად არ ჩავთვლიდი. მასწავლებელს შეუძლია შეასწოროს პირადი შეცდომა, ახსნას კომპოზიცია, ფერი და პერსპექტივა, ხოლო ერთი მზა ნაბიჯობრივი გზამკვლევი იმავე ხარისხის ინდივიდუალურ უკუკავშირს ვერ უზრუნველყოფს. ამიტომ უმჯობესია გამოიყენო როგორც დამატებითი ვარჯიში და არა როგორც ერთადერთი წყარო.

თუ მოწყობილობას რამდენიმე ადამიანი იყენებს, გაკვეთილის დაწყებამდე შეთანხმდით, ვინ ხატავს და ვის հերթია ეკრანის მართვა. ეს მარტივი ორგანიზაციული ნაბიჯია, მაგრამ ბავშვთან ერთად მუშაობისას ყურადღებას ნახატზე ტოვებს და არა იმაზე, ვინ უნდა დააჭიროს ეკრანს. ხოლო თუ ტელეფონში გაკვეთილის ნახვა და ქაღალდზე ხატვა ერთდროულად მოუხერხებელია, წინასწარ მოაწყვე ადგილი ისე, რომ ფურცელი და ეკრანი ხედვის ხაზში იყოს. ეს განსაკუთრებით გამოსადეგია მათთვის, ვისაც მზერის ხშირი გადატანა აბნევს.

რეალისტური ყოველდღიური გამოყენება შეიძლება ძალიან მოკრძალებული იყოს: ვთქვათ, ბავშვს სკოლის შემდეგ თავისუფალი დრო აქვს, ხოლო შენც გინდა მასთან ერთად მშვიდი საქმიანობა անել. ერთ-ერთი თქვენგანი ეკრანზე ნაბიჯს უყურებს, ორივე კი საკუთარ ფურცელზე ხატავს. ერთნაირი შედეგის მოთხოვნის ნაცვლად, შეგიძლიათ შეადაროთ, როგორ განსხვავდება ერთი და იგივე საწყისი ფორმა ორ ნახატში. ამგვარი მიდგომა ნაკლებად აქცევს ვარჯიშს შეფასებად და უფრო მეტად՝ საერთო დროի հանգիստ զբաղմունք։

მეორე კარგი შემთხვევაა, როცა ხატვისკენ დაბრუნება გინდა, բայց ყოველდღე დიდი დროის გამოყოფა რეალისტური არ არის. შეგიძლია ერთი მოკლე სესია დაგეგმო შესვენებისას ან საღამოს, ისე რომ მიზნად მხოლოდ ერთი ნაბიჯის დასრულება დაისახო. თუ იმ დღეს ყურადღება არ გყოფნის, სჯობს შეჩერდე და მოგვიანებით დაუბრუნდე, ვიდრე აპის დასრულება ვალდებულებად აქციო. ასეთი მოქნილი გამოყენება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მათთვის, ვისაც ხატვა დასვენების ჰობად უნდა და არა კიდევ ერთ შესასრულებელ დავალებად.

რა აკლდება ეტაპობრივ გაკვეთილს

ნაბიჯობრივი მიდგომის მთავარი გაცვლა თავისუფლებასა და მიმართულებას შორისაა. როდესაც გინდა კონკრეტული მაგალითის მიხედვით ხატვა, მკაფიო ინსტრუქცია დამხმარეა. მაგრამ თუ უკვე გაქვს საკუთარი იდეა, ან გსურს ექსპერიმენტი გააკეთო, მზა თანმიმდევრობა შეიძლება ზედმეტად შემზღუდველად იგრძნო. ასეთ დროს ცარიელი ჩანახატების რვეული, თავისუფალი ხატვის აპი ან მასწავლებლის პირადი რჩევა უკეთესად მოერგება მიზანს.

კიდევ ერთი შესაძლო სირთულეა ტემპი. ზოგს ურჩევნია ერთ ნაბიჯს დიდხანს დაუთმოს დრო, სხვას კი სწრაფად სურს მთლიანი ნახატის დანახვა. ინსტრუქციაზე მიყოლა შეიძლება იმედგაცრუებას იწვევდეს, თუ მოსწავლე საკუთარ ხაზს მაგალითს ადარებს და მცირე განსხვავებას წარუმატებლობად აღიქვამს. ჩემი რჩევაა, გაკვეთილი გამოიყენო როგორც მიმართულება და არა როგორც სავალდებულო შაბლონი. ხაზის შეცვლა ან საკუთარი დეტალის დამატება შეცდომა არ არის.

ხატვის სწავლის ჩვეულებრივ ალტერნატივებთან შედარებით, Simply Draw-ის առավելությունը ისაა, რომ კონკრეტულ მაგალითს მცირე ნაბიჯებად გთავაზობს და დაწყებისას არჩევანის სიჭარბით არ გტვირთავს. თავისუფალი ჩანახატების რვეული მეტ დამოუკიდებლობას ტოვებს, მაგრამ ცარიელი გვერდის პრობლემა ისევ შენს გადასაჭრელი რჩება. ზოგადი ვიდეოგაკვეთილი შეიძლება სასარგებლო იყოს, თუ გირჩევნია ახსნა თავიდან ბოლომდე უყურო, თუმცა ეკრანისა და საკუთარი ნამუშევრის შეჯერება იქაც მოგიწევს. ხოლო მასწავლებელთან მუშაობა უკეთესია, როცა გჭირდება შენს კონკრეტულ ხაზზე პასუხი ან საფუძვლების უფრო ფართო განხილვა. არჩევანი მიზანზეა დამოკიდებული და არა იმაზე, რომ ერთი გზა ყველასთვის უკეთესია.

ამიტომ აპის ნაბიჯებს საბოლოო ნახატის რეცეპტად არ მივუდგებოდი. ერთი სასარგებლო ხერხია, ჯერ მაგალითის პროპორციებს დააკვირდე, შემდეგ კი საკუთარ ნახატში მხოლოდ იმ ნაწილს შეცვალო, რომელიც შენს იდეას არ ერგება. ასე თანმიმდევრობისგან საყრდენს იღებ, მაგრამ არ კარგავ გადაწყვეტილების უფლებას. კიდევ ერთი პრაქტიკული მიდგომაა, ვარჯიშის ბოლოს ერთი ხაზის ან ფორმის ხელახლა დახატვა უკვე ეკრანზე ყურების გარეშე: ეს გეხმარება შეამჩნიო, რა დაიმახსოვრე და რომელი ნაბიჯი გინდა კიდევ ივარჯიშო.

Simply Draw-ის ცნობადობამ შეიძლება ზოგიერთს ნდობა გაუჩინოს, თუმცა პოპულარობა არ გეუბნება, რამდენად შესაფერისია სწავლების სტილი შენთვის. აპს საშუალოდ 4,9 შეფასება აქვს 319 ათასზე მეტი შეფასების საფუძველზე, ხოლო ჩამოტვირთვები 10 მილიონს აჭარბებს. ეს მას ფართოდ გამოყენებულ არჩევანად წარმოაჩენს, მაგრამ შენი გამოცდილება დამოკიდებული იქნება იმაზე, გირჩევნია თუ არა ნაბიჯებით სწავლა და რამდენად კომფორტულია შენთვის ხატვისას ეკრანზე ყურება.

აპის ასაკობრივი ნიშანი 3+ არის, ამიტომ ოჯახმა შეიძლება ის პატარა ბავშვისთვისაც განიხილოს, მაგრამ ეს თავისთავად არ წყვეტს, რამდენად შეეფერება კონკრეტულ ბავშვს. ყურადღების ხანგრძლივობა, ეკრანთან მუშაობის ჩვევები და ხელის მოძრაობის კომფორტი տարբեր են. საერთო საქმიანობის შემთხვევაში մեծահասაურს შეუძლია օգնել ბავშვს ավելի მშვიდი ტემპის არჩევაში, ხოლო ավելի დამოუკიდებლად սովորողը ნაბიჯების ცდას თავადაც შეძლებს.

მნიშვნელოვანი საზღვარია ისიც, რომ ნაბიჯების გამეორება თავისთავად არ გასწავლის ყველა მხატვრულ საფუძველს. თუ მიზანი მხოლოდ კონკრეტული საგნის დახატვაა, ეს ფორმატი გამოგადგება; თუ გინდა გაიგო, რატომ გამოიყურება საგანი სივრცეში ასე ან როგორ მუშაობს შუქ-ჩრდილი, დამატებითი ახსნა დაგჭირდება. ამიტომ კარგი გადაწყვეტილებაა წინასწარ განსაზღვრო, რა გინდა მიიღო გაკვეთილიდან, რათა აპს ისეთი შედეგი არ მოსთხოვო, რომლისთვისაც ის საუკეთესო არჩევანი არ არის.

ვის ვურჩევდი და როდის ავირჩევდი სხვას

მე Simply Draw-ს ვურჩევდი ადამიანს, ვისაც ხატვის დაწყება უნდა, მაგრამ ცარიელი ფურცლის წინ ჩერდება; მშობელს, რომელიც ბავშვისთვის კონკრეტულ შემოქმედებით აქტივობას ეძებს; და ზრდასრულს, რომელსაც რამდენიმე წუთით პრაქტიკული ჰობი სურს. იგი განსაკუთრებით სასარგებლოა მაშინ, როცა მაგალითის დანახვა გეხმარება, მაგრამ საკუთარი ტემპით მუშაობაც გჭირდება. Simply Ltd-ის საგანმანათლებლო აპია, რომლის მიმდინარე ვერსია 1.14.1-ია, ხოლო გამოყენებისთვის მინიმუმ 11-ე ვერსიის ოპერაციული სისტემა არის საჭირო.

სხვა გზას ავირჩევდი, თუ მთავარი მიზანი აკადემიური საფუძვლების ღრმად სწავლაა — მაგალითად, პერსპექტივის, შუქ-ჩრდილის, ანატომიის ან კომპოზიციის სისტემური გააზრება. ასეთ შემთხვევაში წიგნი, კურსი ან ადამიანის უკუკავშირი უფრო სრულ სურათს იძლევა. ასევე, თუ ეკრანიდან მიბაძვა ხატვის თავისუფლებას გიზღუდავს, თავისუფალი ჩანახატი ან ინსტრუქტორის გარეშე მუშაობა შესაძლოა სასიამოვნო ალტერნატივა იყოს.

აპის პირველი ცდისას სასარგებლოა რამდენიმე მარტივი საკითხის შემოწმება: გესმის თუ არა, რა ნაბიჯია შემდეგი, გაქვს თუ არა საკმარისი ადგილი ფურცლისთვის, და ხატვის ტემპი შენთვის ბუნებრივია თუ არა. თუ რომელიმე მათგანი გაწუხებს, ჯერ გარემო ან საკუთარი მიდგომა შეცვალე; მაგალითად, გამოიყენე უფრო დიდი ფურცელი ან გაჩერდი ნაბიჯებს შორის. ამგვარი ცდა დაგეხმარება გაარჩიო, პრობლემა სწავლების ფორმატშია თუ უბრალოდ სამუშაო სივრცე არ არის მოხერხებული.

ასევე ღირს წინასწარ გაითვალისწინო, ვინ გამოიყენებს მოწყობილობას და როგორ უყურებ ფასიან შესაძლებლობებს. უფასო დაწყება საშუალებას გაძლევს, ჯერ თავად შეამოწმო, რამდენად გამოგადგება ეტაპობრივი სწავლა; აპში შესყიდვების ფასები თითო ნივთზე 49,00-დან 299,00 ლარამდეა. მე არ ვიჩქარებდი გადახდას მხოლოდ იმიტომ, რომ ხატვა ზოგადად მომწონს: ჯერ რამდენიმე გაკვეთილით დავრწმუნდებოდი, რომ ვიზუალური ნაბიჯები ჩემს სწავლის სტილს შეესაბამება. ეს განსაკუთრებით გონივრულია, თუ აპს ბავშვისთვის არჩევ.

ჩემი საერთო შთაბეჭდილებით, აპის ძლიერი მხარე არა უნივერსალური ხატვის სკოლად ყოფნა, არამედ პირველი ნაბიჯის გამარტივებაა. ის შეიძლება გახდეს ყოველდღიური პატარა ვარჯიშის საწყისი, თუ ხაზებს შეთავაზებად აღიქვამ და არა გამოცდად. უფასოდ დაწყება მოსახერხებელია, ხოლო ფასიან შესყიდვებს მხოლოდ მას შემდეგ მივუდგებოდი, რაც დავრწმუნდებოდი, რომ ეტაპობრივი სწავლების ფორმა ნამდვილად მეხმარება.

საბოლოოდ, Simply Draw: Learn to Draw-ს ავირჩევდი მაშინ, როცა ვიზუალური მაგალითით და მცირე ნაბიჯებით დაწყება მჭირდება. ის ნაკლებად შეეფერება მათ, ვისაც სიღრმისეული თეორიული კურსი, სრულად თავისუფალი შემოქმედებითი გარემო ან პირადი მასწავლებლის შესწორებები სურს. თუ შემდეგი ნაბიჯის მკაფიოდ დანახვა გეხმარება, სცადე რამდენიმე სავარჯიშო ისე, რომ იდეალურ შედეგს არ მოითხოვდე; ხოლო თუ საკუთარი გზით ხატვა უფრო გსიამოვნებს, ფურცელი და ფანქარიც კარგი არჩევანია.